[#102楼] 第102章 林晖学《论语》
楼主:红豆有梦想 · 发表于本楼 · 全文 1693 字 · 阅读约 4 分钟 · 主题:《狗官林昭,活到了88岁》隆庆七年九月初六。
林昭早上出门的时候,风比前两天更凉了些。
巷口那棵老槐树的叶子黄了一半,风一吹,哗啦啦往下掉,铺了一地。
林晖跟在后头,踩在落叶上,咔嚓咔嚓响,觉得好玩,专门挑叶子多的地方走。
林昭说你好好走路,别光顾着踩叶子。
林晖说哥,你看这叶子,黄的红的,好看不?
林昭低头看了一眼,确实好看。黄的像金子,红的像火,铺在地上厚厚一层。
孙富在巷口等着,手里攥着本书,嘴里念念有词。
看见他们过来,合上书就跑过来,“林晖林晖,郑先生今儿开始教《论语》了!你准备好了没有?”
林晖说我准备好了,昨儿晚上我哥还给我讲了几句呢。
孙富说你哥给你讲啥了?
林晖说讲“学而时习之”,就是学了东西经常温习,是件高兴的事。
孙富说那你觉得高兴不?
林晖想了想,说背《千字文》的时候挺高兴的,背完了更高兴。
孙富说那我背完《三字经》的时候也挺高兴的。
三个人往书院走。
林晖一路都在念叨,“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎。”
念了好几遍,越念越顺溜。
到了书院,林昭往西边去,林晖和孙富往东边去。
启蒙班的学堂里,小娃们己经坐好了。
郑先生在讲台上坐着,手里拿着本《论语》,书页都翻得卷边了,一看就是翻过无数遍的。
郑先生站起来,“从今儿开始,咱们学《论语》。这本书比《千字文》难,字多,意思也深。但你们别怕,慢慢来,一句一句学,总能学会。”
底下小娃们齐声应了一声。
郑先生翻开书,“第一句,‘学而时习之,不亦说乎?’”
他在黑板上写下这十个字,一笔一划,工工整整。
小娃们跟着念,“学而时习之,不亦说乎?”
念了好几遍,声音乱七八糟的,但都挺响亮的。
郑先生让他们一个一个念。
轮到林晖的时候,他站起来,念得清楚,一个字都没错。
郑先生点点头,“念得好。坐下吧。”
念完了,郑先生开始讲意思。
“‘学’,就是学习。‘时’,是时常。‘习’,是温习。‘说’,通‘悦’,是高兴的意思。这句话是说,学了东西,时常去温习它,不是一件很高兴的事吗?”
林晖举手。郑先生说,“林晖,你有啥问题?”
林晖站起来,“先生,‘说’字不是说话的‘说’吗?咋又是高兴的意思了?”
郑先生笑了,“你说得对,‘说’字本来的意思是说话。但在这句话里,它通‘悦’,读yuè,是高兴的意思。古书里头常有这种字,一个字有好几个意思,慢慢就学会了。”
林晖说,“那‘学而时习之,不亦高兴乎’,不就是这个意思吗?”
郑先生愣了一下,然后笑了,“你说得对,就是这个意思。‘说’就是高兴,‘不亦说乎’就是‘不也是高兴的事吗’。你改得很好,一下就说明白了。”
孙富在旁边小声说,“林晖你可真行。”
郑先生又讲了一会儿,把整句话的意思翻来覆去讲了好几遍,还举了几个例子。
说你们学了写字,回去多练几遍,写好了就高兴,这就是“学而时习之,不亦说乎”。
小娃们听了,有的点头,有的挠头,有的还不太明白。
下了课,孙富凑过来,“林晖,‘说’字是高兴的意思,我记住了。”
林晖说那你背一遍我听听。
孙富张嘴就背,“学而时习之,不亦说乎?”
林晖说对了,就是这个。
中午吃饭的时候,林晖没去找林昭,在学堂里练字。
他把“学而时习之”五个字写了好几遍,手都写酸了。
孙富在旁边看着,“你这个‘习’字写得好,我那个写歪了。”
林晖说你再写一个我看看。
孙富写了一个,“习”字歪歪扭扭的,上头那个“羽”写得太宽了。
林晖说你再写一个,窄一点。孙富又写了一个,这回好多了。
下午下了学,林昭去接林晖。
启蒙班还没散学,他站在院子里等着。
里头郑先生在说话,“今儿学的这句,回去背熟了,明儿我检查。‘学而时习之,不亦说乎’,十一个字,别背错了。”
小娃们应了一声。
散学了,林晖跑出来,手里攥着张纸,“哥,你看我写的。”
林昭接过来,上头写着“学而时习之”五个字,写了三遍。
第一遍歪歪扭扭的,“学”字的上半截写大了,“习”字的“羽”写歪了。
第二遍好多了,第三遍写得像样了。
林昭说行,有进步。今儿学的啥?
林晖说“学而时习之,不亦说乎”。
先生说了,“说”字在这里念yuè,是高兴的意思。
林昭说对,你记住了没有?
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